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Votre première leçon de conduite, aussi appelée “heure d’évaluation”, est déterminante : c’est le moment où vous rencontrez votre enseignant et commencez à conduire pour qu’il évalue votre niveau. Si vous n’êtes pas satisfait de cette première leçon, nous vous offrons un nouvel essai avec un autre enseignant. Et si, à l’issue de cette nouvelle tentative, vous décidez de ne pas poursuivre l’aventure avec nous, nous vous remboursons l’ensemble de vos leçons non effectuées !
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À partir de quel âge la formation conduite accompagnée est-elle accessible ?
Aussi appelée Apprentissage Anticipé de la Conduite (AAC), la conduite accompagnée est accessible dès l'âge de 15 ans. Cette option permet aux jeunes conducteurs d'acquérir de l’expérience au volant avant l’âge légal d’obtention du permis. Après avoir réussi l’épreuve théorique du Code de la route, l’élève commence ses premières heures de conduite avec un enseignant de la route agréé. Cette méthode permet de gagner en expérience pour obtenir son permis dès l’âge de 17 ans.
Quels sont les avantages de la conduite accompagnée ?
L'inscription à la conduite accompagnée offre de nombreux avantages pour le jeune conducteur. Elle permet :
- de commencer votre apprentissage de la conduite dès l’âge de 15 ans
- d’accumuler de l’expérience puisqu’il faut conduire au moins 3 000 kilomètres avant le passage de l’examen ;
- d’avoir plus de chance d’obtenir votre permis de conduire ;
- de passer l’épreuve du permis de conduire à 17 ans ;
- d’avoir ses 12 points au bout de 2 ans contre 3 en formation initiale ;
- d’avoir une assurance auto jeune conducteur moins chère pour son véhicule.
Comment fonctionnent les rendez-vous pédagogiques et quand les effectuer ?
Les rendez-vous pédagogiques sont des étapes obligatoires en conduite accompagnée. Ils sont conçus pour suivre l’évaluation des compétences de l'apprenti conducteur tout au long de sa formation. Pendant votre formation, vous effectuerez 3 rendez-vous pédagogiques. Un premier avant de débuter la conduite accompagnée puis deux tous les 6 mois et après au moins 1 500 km parcourus pour évaluer vos progrès. Trouver une auto-école proche de chez vous.
Oui, il est possible de revenir en filière classique après avoir commencé la conduite accompagnée. Sans aucune démarche administrative supplémentaire ! Cependant, cela annule certains avantages, comme la réduction de la période probatoire et l’obtention de prix avantageux auprès des assureurs auto.
Combien d'heures de conduite faut-il effectuer avant de démarrer la conduite accompagnée ?
Avant de pouvoir conduire avec un accompagnateur, l'élève doit suivre un minimum de 20 heures de conduite avec un enseignant diplômé. Pendant cette période, l’élève apprend à maîtriser les bases de la conduite, y compris l’utilisation des rétroviseurs, les manœuvres, et la conduite en conditions normales de circulation. Ce nombre d’heures peut varier en fonction de la progression de l’élève, mais les 20 heures représentent le seuil minimum obligatoire pour passer à la phase de conduite supervisée.
Combien de temps dure la formation en conduite accompagnée ?
La formation en conduite accompagnée dure au minimum un an à partir de la validation du premier rendez-vous pédagogique. Pendant cette année, l’apprenti conducteur doit parcourir au moins 3 000 kilomètres en voiture sous la supervision de son accompagnateur. La durée de la formation peut être plus longue selon le rythme d’apprentissage de l’élève et les évaluations effectuées lors des rendez-vous pédagogiques.
Quelles sont les obligations associées à l’accompagnateur ?
Pour être accompagnateur en conduite accompagnée, il faut :
- être titulaire du permis de conduire depuis au moins 5 ans;
- n’avoir jamais été condamné pour certains délits ;
- avoir l’accord de son assureur ;
- être inscrit dans le contrat de conduite accompagnée.
Un ou plusieurs accompagnateurs peuvent être désignés, mais tous doivent respecter ces conditions pour assurer une supervision en toute sécurité.
Quel est le rôle de l'accompagnateur pendant la phase de conduite ?
L’accompagnateur joue un rôle crucial dans l’apprentissage du jeune conducteur. Il veille à sa sécurité en supervisant sa conduite et lui apportant son expérience. L’accompagnateur aide l’élève à mettre en pratique les connaissances acquises pendant les leçons de conduite avec son enseignant et assure un suivi régulier jusqu’à l’épreuve finale du permis de conduire.
Quels sont les taux de réussite en conduite accompagnée ?
Les taux de réussite à l’examen du permis de conduire sont plus élevés pour les élèves qui ont suivi la conduite accompagnée. En moyenne, environ 75% des élèves réussissent leur épreuve pratique du premier coup, contre 55% pour la filière classique. Cette différence s’explique par le nombre d’heures de conduite accumulées pendant la phase supervisée, ce qui permet à l’apprenti conducteur de mieux se préparer à toutes les situations de conduite.
Est-il possible de commencer la conduite accompagnée après 18 ans ?
Oui, il est tout à fait possible de débuter la conduite accompagnée après 18 ans. Bien que la majorité des jeunes la commence dès 15 ans, cette formation reste accessible à tout apprenti conducteur adulte.
Quelle est la distance à parcourir durant la conduite accompagnée et en combien de temps ?
Lorsqu’un jeune conducteur choisit de suivre la formation à l’examen du permis de conduire en conduite accompagnée, celui-ci doit notamment parcourir un nombre de kilomètres minimum pendant une période de temps donnée avant de pouvoir se présenter à l’examen du permis de conduire. Dans le cadre de l’AAC, l’usager doit donc parcourir au minimum 3 000 kilomètres dans des environnements de conduite différents (agglomération, voies rapides, …) et dans des conditions différentes (luminosité différente et météo variable), le tout pendant une période d’au moins un an.
Quelles sont les limitations de vitesse à respecter dans le cadre de la conduite accompagnée ?
Comme tous les autres apprentis conducteurs et usagers encore soumis à la période probatoire du permis de conduire, les candidats suivant l’apprentissage anticipé de la conduite doivent impérativement respecter les limitations de vitesse associées à leur statut de conducteur novice.
Ces limites de vitesse sont donc de :
- 110 km/h sur les autoroutes limitées à 130 km/h pour les usagers confirmés (même par temps de pluie)
- 100 km/h sur les routes à chaussées séparées limitées à 110 km/h pour les usagers confirmés
- 80 km/h sur les routes hors agglomération, même celles comportant deux voies dans leur sens de circulation ainsi qu’un séparateur, et qui sont limitées à 90 km/h
- 50 km/h au maximum en agglomération
Peut-on se former à la conduite accompagnée dans un véhicule équipé d’une boîte de vitesses automatique ?
Lorsqu’un candidat à l’examen du permis de conduire choisit de se former grâce à l’AAC, celui-ci doit réaliser sa formation au volant du ou des véhicules possédés par son ou ses accompagnateurs. L’apprenti automobiliste sera alors amené à conduire non seulement au volant de véhicules différents, mais dont certaines spécificités techniques (et notamment la technologie utilisée dans le cadre du passage des vitesses) peuvent varier.
Cela ne représente cependant pas un problème puisque l’apprentissage anticipé de la conduite permet de se former au volant de n’importe quel type de véhicule pouvant être conduit suite à l’obtention d’un permis B. La formation peut donc tout aussi bien être réalisée dans un véhicule équipé d’une boîte de vitesses manuelle que dans un véhicule automatique ou même une voiturette, à condition que l’assureur donne son accord.
Peut-on tracter une remorque en suivant l’apprentissage anticipé de la conduite ?
L’un des grands avantages de l’apprentissage anticipé de la conduite est qu’il permet de se confronter à des situations de conduite très différentes, notamment en fonction des trajets que son accompagnateur souhaite lui faire suivre. Un aspirant conducteur pourrait alors parfaitement se retrouver confronté à une situation de conduite au cours de laquelle il devra tracter une remorque, par exemple.
Encore une fois, le fait de tracter une remorque ne représentera pas un problème pour le jeune conducteur, à condition de respecter les règles du Code de la route devant être observées par les possesseurs du permis B. Un candidat suivant l’apprentissage anticipé de la conduite pourra donc tracter l’ensemble des remorques et caravanes ne nécessitant ni de suivre la formation permettant l’obtention de la mention additionnelle 96 du permis de conduire, ni de décrocher le permis BE.
Quel sont les différents points pédagogiques à réaliser dans le cadre de la conduite accompagnée ?
Parmi les moments forts de la conduite accompagnée, il est essentiel de citer les différents rendez-vous auxquels le candidat ainsi que son ou ses accompagnateurs doivent participer.
- Le premier de ces rendez-vous est nommé “rendez-vous de libération”. Il s’agit d’une phase de conduite d’une durée de deux heures à laquelle assistent à la fois le candidat s’apprêtant à entamer sa formation en conduite accompagnée, mais aussi l’enseignant de la conduite qui l’a formé pendant sa formation initiale réalisées en auto-école, ainsi qu’au moins un des accompagnateurs qui superviseront la suite de sa formation pendant la durée de l’AAC.
En plus de ce passage de flambeau entre l'enseignant de la conduite et l’accompagnateur, le candidat et au moins l’un de ses accompagnateurs devront se rendre à deux rendez-vous pédagogiques obligatoires :
- - le premier entre 4 et 6 mois après la remise par l’enseignant de l’attestation de fin de formation initiale suivie en auto-école
- - le second une fois que le candidat aura parcouru ses 3 000 kilomètres obligatoires
Ces rendez-vous pédagogiques se composent d’une partie pratique d’une durée de deux heures permettant à l’enseignant de la conduite de vérifier si le candidat a progressé ou s’il a pris de nouvelles mauvaises habitudes qu’il lui faudra corriger.
Vient ensuite la partie théorique d’une durée d'une heure. Celle-ci doit permettre à différents candidats et à leurs accompagnateurs de discuter des situations de conduite qu’ils ont vécues, et de parler des thématiques liées à la sécurité routière qui sont incluses dans les livrets d’apprentissage de ces jeunes conducteurs.